Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2019/2020 wraz z filmem z webinarium

Tematyka: Nadzór pedagogiczny   

Dyrektor placówki oświatowej zobowiązany jest dokumentować wyniki nadzoru pedagogicznego w formie protokołów, arkuszy obserwacji, kart monitorowania, raportów ewaluacyjnych, analizy badań osiągnięć edukacyjnych i innych.  Po dogłębnej analizie zgromadzonych informacji, dyrektor opracowuje sprawozdanie z nadzoru, które przedstawia radzie pedagogicznej w terminie do 31 sierpnia 2020 r. Wnikliwość badań, słuszność wniosków, obszerny raport – nie tylko dokumentuje pracę dyrektora, prezentuje całoroczne podejmowane działania w celu poprawy jakości pracy szkoły, ocenia poziom nauczania i wychowania, ale przede wszystkim będzie wykorzystywany w procesie oceniania wg nowych zasad pracy zarówno dyrektora, jak i poszczególnych nauczycieli.

SPIS TREŚCI:

 

Rozdział 1. Plan nadzoru pedagogicznego 2019/20 + ANEKS

Rozdział 2. Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2019/20

1. Wstęp 
2. Ogólne informacje o pracy szkoły w roku szk. 2019/2020

2.1. Priorytety w pracy szkoły w roku szk. 2019/20 i sposoby ich realizacji

2.2. Priorytety dyrektora w zakresie nadzoru pedagogicznego w roku szk. 2019/20

2.3. Sprawozdanie z realizacji priorytetów pracy szkoły w roku szk. 2019/20

2.4. Zestawienia statystyczne dotyczące organizacji nauczania w roku szk. 2019/20

2.5. Uczniowie szkoły

2.6. Nauczyciele

2.7. Baza szkolna i warunki do realizacji procesu nauczania i opieki

2.8. Udział uczniów w konkursach i ich osiągnięcia w roku szkolnym 2019/20

3. Ocena efektywności kształcenia wraz z analizą egzaminów zewnętrznych

3.1. Wyniki klasyfikacji rocznej – ujęcie statystyczne

3.2. Ocena efektywności kształcenia na podstawie wewnętrznych badań edukacyjnych

3.3. Analiza EWD. Wnioski i rekomendacje do organizacji i prowadzenia procesu nauczania

4. Wyniki i wnioski z monitorowania procesów zachodzących w szkole

• Indywidualizacja w nauczaniu
• Ocena organizacji i efektywności pomocy pp w roku szkolnym 2019/20
• Ocena realizacji doradztwa zawodowego w roku szk. 2019/20
• Realizacja zaplanowanych działań w zakresie kształtowania postawa obywatelskich i patriotycznych
• Działania dyrektora w ramach nadzoru pedagogicznego w czasie trwania epidemii COVID-19

5. Wspomaganie nauczycieli jako forma nadzoru pedagogicznego

• Szkolenia i narady
• Inne formy wspomagania

6. Wyniki i wnioski z ewaluacji wewnętrznej wybranych obszarów pracy szkoły - elektronicznie

7. Zakończenie – główne zadania do pracy w roku szkolnym 2020/21

Rozdział 3. Narzędzia pomocnicze

1. Arkusz oceny aktywności nauczyciela w zakresie doskonalenia zawodowego
2. Karta monitorowania pracy wychowawcy
3. Protokół kontroli prowadzenia Dziennika Wychowawcy 
4. Protokół kontroli organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej 
5. Arkusz dostosowania wymagań edukacyjnych 
6. Karta monitorowania efektywności udzielonej pomocy psychologiczno-pedagogicznej
7. Karta monitorowania pracy wychowawcy jako koordynatora organizacji ppp w klasie
8. Arkusz obserwacji: Obciążenie ucznia w wybranym dniu zajęć 
9. Kompetencje kluczowe dyrektor, nauczyciele 
10. Kompetencje kluczowe – obserwacja 
11. Arkusz kontroli IPET i zindywidualizowana ścieżka 
12. Arkusz kontroli – oferta kształcenia zawodowego
13. Narzędzia do monitorowania podstawy programowej 
14. Arkusz kontroli – monitoring wizyjny 
15. Arkusz dostosowania pomocy pp 
16. Zdalne nauczanie – ankieta dla nauczycieli 

Rozdział 4. Raporty ewaluacyjne - elektronicznie

1. Bezpieczeństwo w szkole i drodze do szkoły
2. Praca domowa
3. Atrakcyjność zajęć lekcyjnych
4. Efektywność nauczania zdalnego
5. Egzamin ósmoklasisty - raport

 

Publikacja w wersji elektronicznej (edytowalnej do ściągnięcia po potwierdzeniu zakupu przez ECRK Białystok) + dostęp do filmu z webinarium 

Ilość stron: 550

Autor: Dominik Linowski

ISBN: 978-83-66440-14-2

Cena zawiera koszty przesyłki