„Umysł nie jest naczyniem, które trzeba napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić", to myśl przewodnia proponowanego e-szkolenia na temat neurodydaktyki i wykorzystania jej zdobyczy w procesie ucznia się - nauczania.
Neurodydaktyka pozwala na zweryfikowanie skuteczności stosowanych dotąd metod dydaktycznych i opracowanie koncepcji nauczania przyjaznego mózgowi, dostosowanego do sposobu jego funkcjonowania, wykorzystującego jego naturalny potencjał. Z punktu widzenia nauczyciela ma więc ona fundamentalne znaczenie.
Wzrastająca popularność neurodydaktyki nie może umknąć uwadze nauczycieli, którzy powinni bacznie śledzić najnowsze tendencje kształtowania nowoczesnej edukacji.
Tym samym zapraszamy do obejrzenia e-szkolenia, w trakcie którego uczestnicy:
- poznają ustalenia neurodydaktyków i neuropedagogów,
- zrozumieją jak działa mózg i jaki ma to wpływ na proces uczenia się-nauczania,
- dowiedzą się jak wykorzystywać ustalenia badaczy w codziennej pracy z uczniami,
- poznają najskuteczniejsze metody nauczania przyjazne mózgowi,
- będą wykonywać ćwiczenia, które pomogą zrozumieć omawiany temat.
WAŻNE! Do każdego naszego e-szkolenia, w zakładce wykupione e-szkolenia, załączany jest link, który można rozesłać uczestnikom. Nie limitujemy ilości odtworzeń, a e-szkolenia w okresie epidemii dostępne są przez 5 dni (2 dni przed i 2 dni po dacie wskazanej przy składaniu zamówienia).
Faktura za e-szkolenie wystawiana jest w formie elektronicznej i przesyłana mailem.
Do szkolenia został załączony certyfikat potwierdzający odbycie szkolenia przez członków Rady Pedagogicznej - do samodzielnego wydruku.
