Nauczyciele w swej codziennej pracy niejednokrotnie wykorzystują niestandardowe pomysły, proponując swym uczniom kreatywne rozwiązania organizacyjne czy też wprowadzając niestosowane wcześniej narzędzia i metody. Jednak nie każde z takich działań to innowacja pedagogiczna.
Program szkolenia:
- Czym jest innowacja w rzeczywistości szkolnej? – definicje pojęcia, zakres, rodzaje innowacji
- Kiedy sięgnąć po innowację? – cele i efekty wprowadzania innowacji do praktyki nauczycielskiej
- Prawo oświatowe a innowacje, czyli formalna procedura zgłaszania i realizacji innowacji w szkole
- W poszukiwaniu inspiracji – przykłady innowacji różnego typu na różnych etapach edukacji
- Innowacja i co dalej? Korzyści z realizacji innowacji i dalsze działania po jej wdrożeniu
Ponadto lektor przeprowadzi uczestników szkolenia przez proces tworzenia innowacji metodycznej, jej wdrażania, a później ewaluacji na podstawie innowacji łączącej wykorzystanie nowych technologii z rozwijaniem motywacji i zainteresowań uczniów dotyczących nauki języków obcych.
Czas emisji: 36 minut.
Do szkolenia został załączony certifykat potwierdzający odbycie szkolenia przez członków Rady Pedagogicznej - do samodzielnego wydruku.
Faktura za e-szkolenie wystawiana jest w formie elektronicznej i przesyłana mailem.
Kliknij poniżej, aby obejrzeć skrót e-szkolenia!
