Cele szkolenia to:

• zapoznanie uczestników z przepisami regulującymi ocenianie w szkole w taki sposób, by potrafili je zastosować w praktyce szkolnej,
• uświadomienie celów oceniania,
• zwrócenie uwagi na wymaganą przepisami dokumentację dotyczącą oceniania.

Program szkolenia:

1. Ocenianie uczniów z zajęć edukacyjnych i zachowania - podstawy prawne oceniania.
2. Pojęcie, rola i funkcja oceny szkolnej.
3. Obowiązki nauczycieli i wychowawców związane z ocenianiem.
4. Ocenianie wewnątrzszkolne w świetle obowiązujących przepisów oraz obowiązujące zapisy w statucie szkoły dotyczące oceniania, w tym przykłady oraz propozycje zapisów uproszczonych procedur, zwanych  w przepisach trybami, określonych w statucie szkoły (warunki i tryb podwyższania oceny przewidywanej z zajęć edukacyjnych; warunki i tryb podwyższania przewidywanej rocznej oceny zachowania),
5. Przedmiotowe zasady oceniania, wymagania edukacyjne, kryteria oceniania w praktyce szkolnej.
6. Ocenianie z różnych perspektyw szkolnych:

• postępowanie w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej niezgodnie z przepisami prawa oświatowego w tym sposób przeprowadzenia sprawdzianu wiadomości i umiejętności
• zwolnienie ucznia z realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych 
  w przypadkach określonych przepisami,
• sposób przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i egzaminów poprawkowych,
• promowanie uczniów.

7. Dokumentacja oceniania uczniów.